2013年 特別講座  ”4つの気質を体験する!”

2013.03.03 12:38|勉強会
4つの気質を体験する!


「気質とは?その特徴・

体と空間にどう現れるのか?」

の講義の後、

一つ一つの気質になる体験をたっぷりします。

皆さんの中にあるそれぞれの気質を呼び起こす

体験形式のオリジナル講座です。



 
講 師:恵 矢 (言語造形朗読家・詩人)
日 時:2013年3月12日(火)10:00~12:10
会 場:アートフォーラムあざみ野 3F アトリエ (横浜市青葉区あざみ野南1-17-3)
参加費:3000円


*ヴォルテのクラスでは通常5,000 円の講座です。
恵矢先生のご厚意により、本講座の受講料は、
よこはまシュタイナー教育の会の運営・維持費用として全額寄付されます

定 員:30名



*本講座は満席につき、申込受付を終了いたしました


内 容:

気質は一人一人を理解するための最初の扉です。

この講座で気質をたっぷり体験した後では、

お子さんや自分、周りの人のことが身近に感じられるはずです。




プログラム


気質とは? その特徴・体と空間にどう現れるのか? 

自我は聖域


4つの気質を体験する


気質の理解を深める





体験者の声


動いてみると、今まで単に聞いていたイメージとは違った
 それぞれの気質を感じ取ることができました。


粘液の子がなぜゆっくりなのか、
 自分の中にも粘液の部分はあるのでわかっているつもりでしたが、
 実際に動きでやってゆっくりなことを「遅い」と咎められることが
 どれだけ辛いか、わかりました。


刺激だらけのレッスンでした。
聞き漏らすまい、見逃すまいとほんとうに夢中になりました。


今までわからなかった他の人の感じ方を感じられました。
 4つの気質の体験をしている間、
いろんな友達の顔が浮かんできました。


気質の体験は新鮮です。
自分の気質は憂鬱と粘液だと思い込んでいたのですが、
 無いと思っていた多血質もあると感じ、粘液が難しかった。
 決めつけるものではないということと、聖域のお話が印象深かったです。


上の子が憂鬱質が強いのではないかと思っていたが
その子に「ぐだぐだ考えてないで、思い切ってやってごらん」と
励ますつもりで言うことが、
 どんなにその子にとって無理難題か。




講師プロフィール:恵 矢 (言語造形朗読家・詩人)
スイスドルナッハで言語造形を学んだのち、
ハンガリーブダペストの私立教育大学とオイリュトミーアカデミーで言語造形講師。
1998年 言語造形を大人が学ぶ学び舎、ことば塾WORTE(ヴォルテ)と
詩人としての活動のためのケイヤスタジオを立ちあげる。
2012年『椋鳥』『声』『さなぎ』にて第8回現代詩賞奨励賞受賞


問い合わせ先&申込:

事前に氏名・連絡先を明記して、E メールにてお申し込みの上、
3 月5日までに料金をお振込みください。

Mail : y_s_saturdayclass@yahoo.co.jp


振込先:ゆうちょ銀行 10210-2-51154501
    よこはまシュタイナー教育の会

フロイデ2013 春号

2013.03.01 14:35|会報誌フロイデ
フロイデ表紙2013


【特 集】悩める第2七年期の子どもと親たちへ

──担任教師からの言葉


・「どの子も同じように? 兄弟の場合」隅田みどり
・「9歳前後の子どもとその育児について」泉田幸絵
・「マイナスではなくプラスの教育を 〜動物学の授業から感じたこと〜」伏見あかね
・「変化していく子どもたちに寄り添って…。」長井麻美


──性教育者からの言葉
子どもとの性の会話」東海大学国際学科教授・小貫大輔

・風のエッセイ「春の風を待ちながら」辻磨衣子

・子どもクラスより

・インフォメーション

・詩

・うたの紹介





A4判/40P 一部400円

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プロフィール

よこはまシュタイナー教育の会

Author:よこはまシュタイナー教育の会
ルドルフ・シュタイナーの教育芸術の実践と普及活動を目的とした会です。

第2七年期の子どもを対象としたシュタイナー教育の場「子どもクラス(土曜クラス)」の運営母体であると共に、子ども達の成長を見守り、この活動を支える大人のアントロポゾフィー(人智学)の認識を深めるための学びの会です。

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